L'incontro con il prof. Marcel Crahav dell'Università di Ginevra (psicologia e scienze della formazione) ha messo in evidenza un insieme di caratteristiche del sistema scolastico e formativo della Confederazione, che vogliamo raggruppare sotto la più semplice dicitura " scena educativa della Svizzera ". Essa comprende diversi eventi che hanno un valore culturale e sociale notevole,perchè proiettano all'esterno della Confederazione il suo profilo di società moderna e rispettosa dei fondamentali principi della vita civile e democratica,
SEMPRE PIU ' STUDENTI all' U.S. I.
semestre invernale 2006-2007, iniziato l’ottobre scorso, ha segnato per l’Università della Svizzera italiana un incremento del 6% nel numero degli studenti rispetto all’anno precedente.
Degli attuali 2157 studenti, 1855 sono iscritti alla formazione di base (triennio di Bachelor e biennio di Master). I dottorandi sono 147 e gli iscritti ai programmi di executive Master sono 155. Il 36% degli studenti proviene dal Ticino, l’11% da altri cantoni svizzeri, il 33% dall’Italia e il 20% da altre nazioni.
semestre invernale 2006-2007, iniziato l’ottobre scorso, ha segnato per l’Università della Svizzera italiana un incremento del 6% nel numero degli studenti rispetto all’anno precedente.
Degli attuali 2157 studenti, 1855 sono iscritti alla formazione di base (triennio di Bachelor e biennio di Master). I dottorandi sono 147 e gli iscritti ai programmi di executive Master sono 155. Il 36% degli studenti proviene dal Ticino, l’11% da altri cantoni svizzeri, il 33% dall’Italia e il 20% da altre nazioni.
La ripartizione per genere è praticamente paritaria. Il corpo accademico comprende 54 professori di ruolo e circa 160 docenti con mandati di insegnamento (pari a 40 unità a tempo pieno). L’USI conta ormai quasi 300 assistenti e ricercatori, mentre sono 90 i collaboratori nei servizi amministrativi, bibliotecari e tecnici.
Il numero degli studenti è aumentato di 131 unità rispetto all’anno scorso. La crescita è rilevante in architettura (+51) e soprattutto in economia (+113). Continua l’aumento degli studenti esteri (+5% rispetto allo scorso anno, in tutto 53%). Complessivamente, Comunicazione conta 815 studenti, Economia 620, Architettura 584 e Informatica 138.
I dottorandi sono 147 (+12 rispetto allo scorso anno, di cui 64 in Scienze della comunicazione, 47 in Scienze economiche, 36 in Scienze informatiche). L’aumento è in relazione con l’espansione della ricerca competitiva derivante dal successo nell’acquisizione di finanziamenti di terzi.
Ai programmi di Master executive partecipano 155 studenti: 38 per l’Executive Master of Science in communications management, 26 per l’Executive master in intercultural communication, 30 per l’Executive master in gestione della formazione, 26 per l’Executive master in economia e gestione sanitaria, 16 per l’Executive master in amministrazione pubblica, 15 per il Master of advanced studies in embedded systems design.
Informare ed attirare studenti:
Il ruolo del Servizio orientamento e promozione
Il Servizio di Orientamento e Promozione offre le informazioni concernenti i percorsi di studio proposti dall’USI, in particolare i programmi di Bachelor triennale e i programmi di Master biennale. Lo scopo del Servizio è di sostenere ed accompagnare gli studenti nella selezione di un percorso di studio e di rendere note le caratteristiche principali dell’offerta formativa dell’USI a vari pubblici interessati.
Le collaboratrici del servizio di orientamento interagiscono con studenti, licei, centri di orientamento, con altre università e si occupano di promuovere l’immagine dell’USI in Svizzera come all’estero.
Nel suo complesso l’obiettivo più significativo del Servizio è quello di plasmare le scelte di sviluppo di tutta l’USI in una politica di comunicazione strategica ed unitaria, che sbocchi in un costante aumento delle iscrizioni da parte degli studenti. Un compito cruciale, data l’elevata ed accresciuta competizione internazionale tra università europee derivata dalla riforma di Bologna. Oltre alla qualità intrinseca dell’offerta formativa – prerequisito fondamentale per rendere attrattivi i Campus dell’USI – in un contesto sempre più complesso conta infatti sempre di più anche la comunicazione che dell’offerta viene fatta.
Dal 2003, Cristina Mazzei e Claudine Marty, responsabili del Servizio Orientamento dell’USI, lavorano su questo fronte gestendo una serie di attività in Ticino, nel resto della Svizzera ed in Europa, anche attraverso il sostegno appassionato e creativo di un team formato da alcuni studenti dell’USI stessa. Grazie al loro aiuto, per esempio, sono organizzate borse di studio con visite guidate dei due campus . Il Servizio organizza poi delle giornate di orientamento territoriale in collaborazione con altre istituzioni pubbliche e partecipa a tutte le principali fiere di promozionali riguardanti il settore della formazione universitaria.
Il numero degli studenti è aumentato di 131 unità rispetto all’anno scorso. La crescita è rilevante in architettura (+51) e soprattutto in economia (+113). Continua l’aumento degli studenti esteri (+5% rispetto allo scorso anno, in tutto 53%). Complessivamente, Comunicazione conta 815 studenti, Economia 620, Architettura 584 e Informatica 138.
I dottorandi sono 147 (+12 rispetto allo scorso anno, di cui 64 in Scienze della comunicazione, 47 in Scienze economiche, 36 in Scienze informatiche). L’aumento è in relazione con l’espansione della ricerca competitiva derivante dal successo nell’acquisizione di finanziamenti di terzi.
Ai programmi di Master executive partecipano 155 studenti: 38 per l’Executive Master of Science in communications management, 26 per l’Executive master in intercultural communication, 30 per l’Executive master in gestione della formazione, 26 per l’Executive master in economia e gestione sanitaria, 16 per l’Executive master in amministrazione pubblica, 15 per il Master of advanced studies in embedded systems design.
Informare ed attirare studenti:
Il ruolo del Servizio orientamento e promozione
Il Servizio di Orientamento e Promozione offre le informazioni concernenti i percorsi di studio proposti dall’USI, in particolare i programmi di Bachelor triennale e i programmi di Master biennale. Lo scopo del Servizio è di sostenere ed accompagnare gli studenti nella selezione di un percorso di studio e di rendere note le caratteristiche principali dell’offerta formativa dell’USI a vari pubblici interessati.
Le collaboratrici del servizio di orientamento interagiscono con studenti, licei, centri di orientamento, con altre università e si occupano di promuovere l’immagine dell’USI in Svizzera come all’estero.
Nel suo complesso l’obiettivo più significativo del Servizio è quello di plasmare le scelte di sviluppo di tutta l’USI in una politica di comunicazione strategica ed unitaria, che sbocchi in un costante aumento delle iscrizioni da parte degli studenti. Un compito cruciale, data l’elevata ed accresciuta competizione internazionale tra università europee derivata dalla riforma di Bologna. Oltre alla qualità intrinseca dell’offerta formativa – prerequisito fondamentale per rendere attrattivi i Campus dell’USI – in un contesto sempre più complesso conta infatti sempre di più anche la comunicazione che dell’offerta viene fatta.
Dal 2003, Cristina Mazzei e Claudine Marty, responsabili del Servizio Orientamento dell’USI, lavorano su questo fronte gestendo una serie di attività in Ticino, nel resto della Svizzera ed in Europa, anche attraverso il sostegno appassionato e creativo di un team formato da alcuni studenti dell’USI stessa. Grazie al loro aiuto, per esempio, sono organizzate borse di studio con visite guidate dei due campus . Il Servizio organizza poi delle giornate di orientamento territoriale in collaborazione con altre istituzioni pubbliche e partecipa a tutte le principali fiere di promozionali riguardanti il settore della formazione universitaria.
LAUREE SPECIFICHE
Master in Architettura Architettura
Master in Scienze economiche Finance*Banking and Finance* Management *Economia e Politiche Internazionali
Master in Scienze della comunicazione Gestione dei MediaTecnologie per la comunicazioneTechnology-EnhancedCommunicationforCulturalHeritage*FormazioneComunicazione istituzionale
Master interfacoltà in Scienze economiche e in Scienze della comunicazione Marketing*Corporate Communication*International Tourism* Financial Communication
*Master in Scienze informatiche Software Design*Dependable Distributed Systems*Embedded Systems Design*Intelligent Systems*Applied Informatics* Master in Letteratura e civiltà italiana
* in inglese
* in inglese
CALENDARIO ACCADEMICO
L’anno accademico va da ottobre a giugno. È strutturato in due semestri (ottobre – febbraio e marzo – giugno) con due periodi di vacanza: due settimane per le vacanze natalizie e una settimana per le vacanze pasquali.
Calendario accademico
Con l'anno accademico 2007- 08 sarà introdotto il nuovo calendario accademico nelle Università e nei Politecnici svizzeri:
il semestre invernale diventa autunnale, da metà settembre a Natale ,il semestre estivo diventa primaverile, da metà febbraio a fine maggio
le sessioni d’esame sono previste in gennaio, giugno e nella prima metà di settembre.
Semestre autunnale 2007Immatricolazione: 10-30 settembre 2007Inizio dei corsi: 17 settembre 2007Fine dei corsi: 21 dicembre 2007
Sospensione dei corsi- giovedì 1 novembre 2007, Ognissanti- sabato 8 dicembre 2007, Immacolata
Sessioni d’esami 21 gennaio 2008 - 2 febbraio 2008, Esami, sessione invernale
Semestre primaverile 2008Immatricolazione: febbraio 2008Inizio dei corsi: 18 febbraio 2008Fine dei corsi: 30 maggio 2008
Sospensione dei corsi- mercoledì 19 marzo 2008, San Giuseppe- 21 - 30 marzo 2008, Pasqua- giovedì 1° maggio 2008, Festa dei lavoratori e Ascensione- lunedì 12 maggio 2008, Pentecoste - giovedì 22 maggio 2008, Corpus Domini
Sessioni d’esami Esami, sessione estiva: 9 - 21 giugno 2008 per la Facoltà di scienze economicheEsami, sessione estiva: 9 - 28 giugno per la Facoltà di scienze della comunicazioneEsami, sessione autunnale: 1 - 13 settembre 2008,
SUCCESSO DELLA RICERCA
il semestre invernale diventa autunnale, da metà settembre a Natale ,il semestre estivo diventa primaverile, da metà febbraio a fine maggio
le sessioni d’esame sono previste in gennaio, giugno e nella prima metà di settembre.
Semestre autunnale 2007Immatricolazione: 10-30 settembre 2007Inizio dei corsi: 17 settembre 2007Fine dei corsi: 21 dicembre 2007
Sospensione dei corsi- giovedì 1 novembre 2007, Ognissanti- sabato 8 dicembre 2007, Immacolata
Sessioni d’esami 21 gennaio 2008 - 2 febbraio 2008, Esami, sessione invernale
Semestre primaverile 2008Immatricolazione: febbraio 2008Inizio dei corsi: 18 febbraio 2008Fine dei corsi: 30 maggio 2008
Sospensione dei corsi- mercoledì 19 marzo 2008, San Giuseppe- 21 - 30 marzo 2008, Pasqua- giovedì 1° maggio 2008, Festa dei lavoratori e Ascensione- lunedì 12 maggio 2008, Pentecoste - giovedì 22 maggio 2008, Corpus Domini
Sessioni d’esami Esami, sessione estiva: 9 - 21 giugno 2008 per la Facoltà di scienze economicheEsami, sessione estiva: 9 - 28 giugno per la Facoltà di scienze della comunicazioneEsami, sessione autunnale: 1 - 13 settembre 2008,
SUCCESSO DELLA RICERCA
Durante un incontro tra ricercatori europei è stata ricordato l' impegno della Svizzera per il mondo della ricerca scientifica, per gli studiosi dell' USI,per le iniziative sostenute dall' Unione Europea e da altri Centri di ricerca internazionale.
Il Fondo Nazionale per la Ricerca Scientifica -FNS - sostiene con oltre 500mila franchi tre nuovi progetti sul tema dell' Italiano nel convegno plurilingue del nostro paese,presentati dall' USI in collaborazione con le università di Berna e Friburgo e con istituti attivi in Ticino.
I progetti si inseriscono nel Programma Nazionale su " Plurilinguismo e competenze linguistiche in Svizzera",il cui obiettivo è di approfondire le conoscenze scientifiche per rispondere alle nuove esigenze della politica linguistica svizzera.Essi confermano ,in relazione ad altri Paesi europei,il ruolo dell'università in ambito linguistico,socioculturale e pedagogico.
La Facoltà di Scienze della Comunicazione (Lugano) ha ottenuto finanziamenti di oltre 700 mila franchi per 3 nuovi progetti del FNS nei settori della comunicazione sanitaria,del consumo dei media nella Svizzera italiana e dei modelli organizzativi delle televisioni americane.
Nell'informatica di registra il successo della facoltà dell'Istituto AlaRI (Advanced Learning and Research Institute) e dell'Istituto Dalle Molle sull'Intelligenza Artificiale (IDSIA) con richieste presso il FNS ed in particolare nell' ambito del Sesto Programma quadro dell'Unione Europea.
Nel primo anno di attività tutti i professori della nuova facoltà hanno acquisito finanziamenti per progetti di ricerca competitiva.Le iniziative della facoltà,le competenze sviluppate da AlaRI e il continuato impegno di IDSIA contribuiscono in modo rilevante alla presenza nazionale ed europea dell' USI che oggi è coinvolta in più di 30 progetti del FNS ed 11 progetti dell'Unione Europea.
Nel settore dell' insegnamento a distanza USI e SUPSI hanno confermato la loro posizione di leader nazionale acquisendo il finanziamento per 9 progetti nell' ambito del "Campus Virtuale Svizzero " inoltrati nel 2005 dalle Facoltà di Scienze della Comunicazione e di Scienze informatiche e da tre Dipartimenti della SUPSI. I temi sono la programmazione informatica,la comunicazione sanitaria,la comunicazione interculturale,il restauro,l'analisi numerica e l 'insegnamento delle lingue. viga
EX. MASTER in COMUNICAZIONE INTERCULTURALE
La prima eduzione dell' Executive Master in comunicazione interculturale è stato gestito con la partecipazione ed il sostegno della Direzione dello sviluppo e della Cooperazione -DSC - del Dipartimento Federale degli affari esteri. Nella valutazione di fine corso i 26 partecipanti si sono espressi positivamente sulla qualità dei docenti e sulla loro capacità di mettere in soluzione i contenuti teorici dell' insegnamento con gli aspetti pratici del contesto operativo e professionale.Si è riusciti ad integrare le competenze scientifiche e scolastiche con le esperienze di numerosi docenti svizzeri e stranieri in diversificati settori ( antropologia,psicologia,semiotica, scienze politiche,pedagogia e giurisprudenza).
La valutazione ha inoltre rilevato l'effetto favorevole dell'ambiente multiculturale creatosi all' interno della classe grazie alla presenza di studenti provenienti da oltre 10 Paesi diversi ed alla varietà delle loro esperienze professionali.
Il Master in comunicazione interculturale è orientato in primo luogo a professionisti e docenti imnpegnati nella gestione della multiculturalità.L'offerta è tuttavia aperta a specialisti che sono confrontati con gli effetti e con i problemi della multiculturalità in ambito aziendale o istituzionale.,nell'amministrazione pubblica,nelle organizzazioni internazionali,nel settore della formazione,nella promozione culturale e politica. viga
ISTITUTI PUBBLICI DI FORMAZIONE
Seguendo le indicazioni fornite da edu.ch, risulta molto funzionale per la ricerca educativa conoscere le istituzioni pubbliche che , a vario titolo e con diverse modalità, si interessano della formazione in Svizzera. I siti indicati costituiscono una prima base per le ricerche di settore.
Istituti pubblici di formazione
L'insegnamento nei cantoni
Centri di competenza ICT nei cantoni
Server educativi in Svizzera
Uffici federali della formazione
Organi di coordinamento
Istituti di ricerca nella formazione
Scuole in Svizzera
Scuole svizzere all'estero
Scuole superiori specializzate
Scuole universitarie professionali
Alte scuole pedagogiche
Università e politecnici
L'insegnamento nei cantoni
Centri di competenza ICT nei cantoni
Server educativi in Svizzera
Uffici federali della formazione
Organi di coordinamento
Istituti di ricerca nella formazione
Scuole in Svizzera
Scuole svizzere all'estero
Scuole superiori specializzate
Scuole universitarie professionali
Alte scuole pedagogiche
Università e politecnici
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